潇湘职业学院适应社会需求能力自评报告

潇湘职业学院

适应社会需求能力自评报告

    按照《国务院教育督导委员会办公室关于印发<高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法>的通知》(国教督办20163号)和《关于做好2016年全省职业院校评估工作的通知》(湘教通2016312号)等相关文件精神,为充分发挥学院的办学主体作用,加强内涵建设,促进产教融合、校企合作,激发学院办学活力,提高学院人才培养能力,更好地服务地方经济社会发展,适应行业发展需要。千亿国际手机版围绕办学基础能力、“双师”队伍建设、专业人才培养、学生发展、社会服务能力五个方面进行了客观总结,现将自评情况汇报如下。

一、学院概况

    潇湘职业学院是由湖南省人民政府批准、国家教育部备案、娄底市人民政府主管、大汉集团控股的普通高等职业学院,是娄底市唯一一所民办高职院校。学院以工科类专业为主体,下设汽车工程学院、机电工程学院、城建工程学院、商学院四个二级学院,以汽车检测与维修技术、建筑工程技术为特色专业,共开设21个专业。其中汽车检测与维修技术专业是湖南省同类院校中唯一一个获得中央财政支持的《汽车检测与维修技术专业实训基地》职业教育重点建设项目。学院始终秉承“诚以载道、学以致用”的校训,坚持以“育人为本 质量第一”为办学理念,不断夯实办学基础、突出办学特色,注重人才培养质量,深化教育教学改革,优化专业设置,提高学生就业竞争力。

二、办学基础能力

(一)年生均财政拨款水平

    学院的办学经费主要来源于公共财政预算教育经费、社会捐赠经费、学杂费等收入。国家财政性教育经费2013年投入271.02万元,生均拨款840.63元;2014年投入56.14万元,生均拨款186.76元;2015年投入41.5万元,生均拨款132.46元。
1  2013-2015年办学经费收入情况表(单位:万元)

 
经费来源
2013年
2014年
2015年
公共财政预算教育经费
271.02
56.14
41.5
社会捐赠经费
0
5
212.6
事业收入
1724.86
1390.33
1464.43
其他收入
126.65
96.14
119.73
总收入
2122.53
1547.61
1838.26

(二)生均教学仪器设备值

    学院注重教学条件的改善和育人质量的持续提高,积极适应行业企业发展需求,不断改善专业设施,逐年增加用于教学、实验、实习、科研等仪器设备的资产总值,生均教学仪器设备值已达到省示范生均教学仪器设备不低于5000元的标准。
2  年生均教学仪器设备值(单位:万元)

 
 
2013年
2014年
2015年
教学、科研仪器设备资产总值
1570
1541.68
1679
在校生数
3224
3006
3133
生均教学仪器设备值
0.49
0.51
0.54

(三)生均教学及辅助、行政办公用房面积

    学院占地面积133400平方米,生均占地面积42.58平方米。学院教学科研及辅助、行政办公用房面积51335平方米,生均教学及辅助、行政办公用房面积16.39平方米。建有教学楼、实训实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓楼、学生食堂等基本教学和生活设施,各种生活设施齐全。
    学院现有汽车实训室、酒店管理实训室、建筑技术实验室等40多个实训实验室,同时还拥有大汉集团、中铁集团、碧桂园、中国平安、华天酒店、深圳比亚迪等42个校外实训基地,为学生职业能力发展提供了真实的实践环境,实现了理论教学和实践教学、课堂教学和实训教学、教学环境和生产环境的高度融合。

(四)信息化教学条件

    为加快实现在教学、科研、管理和服务等各项业务的信息化,学院加大经费投入力度,用于教育教学综合管理平台、多媒体教室等的教学设施建设,校园网络基础设施建设,一卡通、校园监控等条件建设,逐步形成了校园基础网络,基本保证了教育教学信息化建设的需要。
    目前接入互联网出口宽带200Mbps,校园网主干最大带宽500Mbps,教学用终端(计算机)813台,网络信息点数94个,数字资源总量7421.88GB。有38门课程在网络教学平台中建有网络教学资源,部分专业应用虚拟实训软件教学。校园实现无线网络全覆盖。实现了校园一卡通和教务教学管理、招生就业管理、学生管理、网络课程及教学系统、人人通空间的信息化管理。

三、“双师”队伍建设

(一)生师比

    2015年千亿国际手机版教职工229人,其中专任教师119人,生师比为14.66:1,优于省示范校建设要求的18:1的生师比。学院每年根据专业建设和教学工作的需要,积极引进相关专业的优秀人才担任专任教师,并外聘具有实践经验的专业技术人员担任兼职教师,全力打造一支结构合理、专兼结合、优势互补、相对稳定的专业教学团队。

(二)“双师型”教师比例

    在专任教师队伍中,专业教师115人,具有“双师”素质教师58人,占专任教师的48.74%,低于示范校建设关于“双师”素质教师占专业基础课和专业课教师的80%以上的比例。学院围绕重点专业建设的需要,鼓励专业教师参加职业技能鉴定和考取职业资格证书,提倡教师在寒暑假参加企业生产实践,及时掌握行业、企业的发展动向及最新动态,学习先进的生产技术和管理理念,积累实际工作经验,提高“双师”素质。

四、专业人才培养

(一)课程开设结构

    根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》精神,学院每年在充分调研社会各专业领域发展趋势的基础下,修订人才培养方案,在课程的建设过程中坚持人的全面发展,同时突出职业教育的应用性。课程改革与建设一直是学院教学改革与建设的重点,学院根据各专业的课程内容设置了理论课与实践课、基础课与专业课。2015年,“纯理论课”(A类)、“实践+理论课”(B类)、“纯实践课”(C类)三种课程的课时比例如下图:

1  2015年课程开设结构

(二)校内外实践教学

    为充分发挥职业教育培养“应用型人才”的教育理念,千亿国际手机版在实践教学过程中,制定了一系列实践教学与考核的管理制度,进一步规范教学过程,提高实践教学质量。千亿国际手机版现拥有汽车实训室、酒店管理实训室、建筑技术实验室等40多个实训实验室,同时拥有大汉集团、中铁集团、碧桂园、中国平安、华天酒店、深圳比亚迪等40多个校外实训基地。目前,校外实习实训基地数72个,校内实践基地数47个,校内实践教学工位数3168个,生均校内实践教学工位数1.01个。学院2014学年学生校外实习实训基地学时总量为114370人天。

(三)企业订单学生所占比例

    2015学年,千亿国际手机版21个专业中有四个专业有企业订单培养学生,其中,建筑工程技术专业30人、汽车检测与维修技术专业35人、市场营销专业20人、酒店管理专业25人,合计110人,占当年在校生比例为6.3%

(四)企业兼职教师授课情况

    学院聘请了一批行业、企业的优秀人才担任兼职教师,不但在实践课教学上体现了他们熟练的操作技能和丰富的经验知识,也在学院构建的兼职教师和专任教师交流的平台中,给专任教师队伍带来了现代企业、行业的新知识和新信息。2014学年千亿国际手机版授课企业兼职教师数28人,企业兼职教师授课课时总量2016节。

五、学生发展

(一)毕业生职业资格证书获取率

    学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导方针,大力推行职业资格证书制度,统筹安排,确保学生毕业时不仅有学历文凭证书,还有职业资格证书为学生就业保驾护航,进而提高就业质量。学院的二级学院继续教育学院专职负责各类培训工作,目前主要开展汽车修理工、计算机应用能力、信息技术、建筑行业九大员等项目培训鉴定工作,有40多个职业证书供学生选择,学员要求学生在毕业前至少取得一个与所学专业相关的职业资格证书。
3  学院近三年毕业生职业资格证书获取率

 
类别
2013年
2014年
2015年
国家颁发的与专业相关的职业资格证书获得数(中、高级)
316
269
411
行业企业颁发的与专业相关的职业资格证书获得数
102
49
56

(二)毕业生就业情况

    千亿国际手机版持续推荐就业“一把手”工程,通过积极开展毕业生就业创业知识咨询和宣传活动、加强就业教育与指导,大力开拓就业市场、广泛邀请用人单位来校招聘,积极组织学生应征入伍,鼓励学生“专升本”等措施促进学生就业,提高毕业生的就业率。
4  学院近三年就业情况统计

就业情况统计
2013年
2014年
2015年
毕业生数
518
687
507
直接就业数
497
587
442
自主创业数
6
0
7
当地就业数
162
59
60
中小微及基层就业数
208
146
176
国家骨干企业就业数
8
7
56
直接就业率
95.95%
85.44%
87.18%

六、社会服务能力

(一)专业点学生分布

    学院2015年在校生人数1745人,各专业点学生分布如下表所示:
5  学院2015年专业点学生分布

序号
专业名称
专业代码
2015年在校生
1
建筑工程技术
560301
369
2
物业管理
560702
7
3
计算机应用技术
590101
12
4
计算机网络技术
590102
47
5
软件技术
590108
6
6
广告设计与制作
670112
99
7
数控技术
580103
37
8
模具设计与制造
580106
31
9
机电一体化技术
580201
46
10
应用电子技术
580202
4
11
移动通信技术
590302
47
12
汽车制造与装配技术
580401
112
13
汽车检测与维修技术
580402
372
14
汽车技术服务与营销
580405
50
15
会计电算化
620204
266
16
市场营销
620401
66
17
电子商务
620405
55
18
物流管理
620505
62
19
旅游管理
640101
18
20
酒店管理
640106
37
21
商务英语
660108
2

(二)招生计划完成质量

    2013年千亿国际手机版计划统招招生数1750人,实际招生数554,其中第一志愿报考数为86人;2014年千亿国际手机版计划统招招生数1473人,实际招生数668,其中第一志愿报考数为257人;2015年千亿国际手机版计划统招招生数1473人,实际招生数1025,其中第一志愿报考数为1039人。统招招生计划完成率在逐步提升。
    2013年千亿国际手机版无自主招生;2014年千亿国际手机版计划自主招生350人,实际招生数169人,其中自主招生报名总数202人;2015年千亿国际手机版计划自主招生525人,实际招生数226人,其中自主招生报名总数331人。虽然2015年千亿国际手机版自主招生计划完成率略有下降,但是实际自主招生总数有所增长。

七、存在的问题及对策

(一)教学基本条件有待完善

    学院各项办学条件基本符合国家对综合类高职院校的要求,但在信息化教学管理中,涉及学院教师、学生、专业、课程、招生、就业等数据不能实时更新和统一共享,在管理过程中易造成资源浪费、工作效率低下的情况。针对这一现状,千亿国际手机版将进一步优化网络教学及办公环境等各类信息资源和应用系统,并加强对全体教职工进行信息化培训,充分发挥信息化在教学过程中的有效性和便捷性。

(二)师资队伍建设有待加强

    学院视人才资源为第一资源,在大力推行“人才强校”的战略下,极大地改善了师资队伍结构,但学院教学团队水平及教师整体业务素质、现代职业教育理念、创新精神、教科研能力不能适应学院的发展需要。学院将继续实施“名师工程”,加大教师在进修和课题研究方面的支持力度,另一方面,坚持“高标准选拔、多渠道培养”的原则,重点引进具有高学位和高级技师资格的高技能人才,并通过企业实践等方式,进一步提高师资队伍的素质。

(三)社会服务功能有待拓展

    学院自开办以来为周边企业经济发展提供了强大的人才支撑,同时学院继续教育学院充分利用学院资源优势,成功为企事业单位举办了不同类型的各类培训。但在社会服务功能上发挥的作用还未达到一定的规模,在应用技术研究、开发利用、职业培训等方面还可以进一步挖掘,教师参与科研的积极性还需要进一步调动。学院将积极加强与企业联系,创新校企合作运行机制,进一步提高企业服务能力。
 
潇湘职业学院
20161026



公共服务

招生热线:0738-8610888 8610999  
办公电话:0738-8656829 传真: 0738-8656829 
学院地址:湖南省娄底市经济开发区 
潇湘职业学院 版权所有©1992-2019   湘ICP备 05010860-1号